Entwicklungspsychologische Besonderheiten im Hortalter

Die Auseinandersetzung in Gruppen von Gleichaltrigen ist für die Entwicklung im Hortalter maßgeblich.
Ihre Gegenüber sind Übungsfelder für die Bewältigung von Lebenssituationen.
Kinder im Hortalter müssen Dinge selbst erleben und Erfahrungen gemeinsam mit Freunden machen und verarbeiten.
Gleichaltrige nehmen im Hortalter einen sehr hohen Stellenwert im Vergleich zu den Eltern, Erziehern und anderen Erwachsenen ein.
Kinder erkennen, dass in der Familie aufgezeigte Lern– und Handlungsfelder nur einen Teil des Gesamten darstellen.
Kinder im Hortalter entdecken ihre eigene Individualität.
Für ein stabiles Ich – Selbst – Sein benötigen Hortkinder Übung und Reflexion des sozialen Verhaltens.
Eine persönliche Stellung des einzelnen Kindes kristallisiert sich heraus, Rangordnungen und feste Rollen entstehen.
Kinder im Hortalter befinden sich in der Auseinandersetzung Zusammenhänge zu entdecken, Hintergründe zu erfahren, Widersprüche festzustellen und zu verstehen.
Bereits im Hortalter zeigen Kinder vorpubertäres Verhalten.
Kinder entwickeln Vorstellungen über Recht und Unrecht oder angemessen und unangemessen.